“模拟实验”与高中物理
看到这个题目,许多人可能会认为又要谈论利用多媒体技术模拟物理实验.那你就错了,我在这里跟大家一起要探讨的是用实实在在的实验去模拟一个很难,甚至无法展示的实验.例如:用铁屑模拟磁场,在等势线的描绘中,用导电纸中的恒定电流场模拟真空的静电场等.这里的"模拟"是指通过设计与原型相似的模型,并利用该模型来间接地研究原型规律和过程的方法.此法应用于物理教学可使事过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验中重现,可将现象简化或进行时间、空间的放大或缩小,甚至可对那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的系统进行研究.特别是解决那些尚无简单有效的仪器可演示的实验,模拟实验成了一种重要的教学辅助手段.
模拟实验、模拟物理实验、教学辅助手段、多媒体技术、电流场模拟、自然现象、直接观察、原型、物理教学、内部状态、模型、模拟磁场、过程、静电场、过设计、等势线、导电纸、真空、仪器、演示
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G63;G43
2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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