中学阶段实施物理科学方法教育的策略研究

摘要：

@@ 物理科学方法教育是指在物理教学中,有目的、有意识、有步骤地渗透和传授物理科学研究方法,使学生受到科学方法的熏陶和训练,逐步地掌握最基本、最主要的物理科学方法,达到促进知识学习、培养能力和提高科学素质的目的.物理科学方法教育的内容主要有:(1)比较和分类方法;(2)分析和综合方法;(3)归纳和演绎方法;(4)类比方法;(5)科学想象;(6)数学方法;(7)观察和实验方法;(8)理想化方法;

机标关键词：中学、阶段实施、物理科学方法教育、科学研究方法、理想化方法、综合方法、知识学习、演绎方法、物理教学、数学方法、实验方法、培养能力、类比方法、科学想象、科学素质、分类方法、意识、训练、学生、渗透

所属期刊栏目：29

分类号：F27;G63

在线出版日期：2011-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16