新课程标准下西部地区农村中学物理演示实验的设计
@@ 1引言
物理学是一门实验科学.演示实验是物理课堂教学中一种深受学生喜爱的实验教学形式,也是新课改中非常活跃的研究课题之一.新课程标准倡导学生自主学习、研究性学习,加强科学探究.
新课程标准、西部地区、农村中学、物理演示实验、学生自主学习、物理课堂教学、研究性学习、研究课题、实验科学、科学探究、教学形式、新课改、物理学
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G63;G42
2011-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程标准、西部地区、农村中学、物理演示实验、学生自主学习、物理课堂教学、研究性学习、研究课题、实验科学、科学探究、教学形式、新课改、物理学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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