期刊专题

物理探究性实验校本课程的开发

引用
@@ 校本课程开发是在学校现实条件下,以实施国家课程、地方课程的校本化和学校课程开发为主要内容而进行的整体的课程开发策略.它的价值在于自下而上地弥补了国家课程的不足,有助于学生个性的发展、教师专业水平的提高以及学校实现教育目标并形成自己的办学特色.

物理、探究性实验、国家课程、学校课程开发、校本课程开发、课程开发策略、教师专业水平、自下而上、主要内容、学生个性、现实条件、教育目标、地方课程、办学特色、校本化、价值

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G4 ;G42

2008年河北师范大学青年基金项目"新课程背景下物理教师实验技能的发展研究"基金W2008Q39

2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

29

2011,29(1)

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