优化实验设计 实现定量分析——《磁感应强度》实验教学设计

关键词：磁感应强度、实验设计、实验教学设计、定量分析、概念理解、优化、中学实验室、安培力

所属期刊栏目：28

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：17-18