如何提高高中学生在物理课堂中的发散性思维
高中学生、发散性思维、物理课堂、中国教育改革、逻辑思维能力、认知发展理论、发散思维能力、二期课改
G635.5(中等教育)
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
41-43
高中学生、发散性思维、物理课堂、中国教育改革、逻辑思维能力、认知发展理论、发散思维能力、二期课改
G635.5(中等教育)
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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