基于物理学科核心素养视域下的试题评析 ——以"2021年武汉市中考物理综合题"为例
本文通过对2021年武汉市中考物理综合题进行分析,从物理学科核心素养的四个维度出发,试图解构武汉中考综合题的命题特点,客观诊断在教学中存在的相关问题,以期思考解决办法,提升课堂效率,发展学生核心素养.
核心素养、武汉中考、试题评析、杠杆、浮力
40
G633.7(中等教育)
湖北第二师范学院教学研究项目X2021014
2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
核心素养、武汉中考、试题评析、杠杆、浮力
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G633.7(中等教育)
湖北第二师范学院教学研究项目X2021014
2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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