平面镜成像教具改进与探索

摘要：

物理实验对于初学物理的初中生来说起到至关重要的作用,实验效果如何、成功与否直接影响学生学习物理的兴趣,故而实验优化是初中物理的重中之重.本文结合人教版初中物理"平面镜成像规律"教学实例,分析教材实验设置的缺陷,同时介绍改进实验装置,说明改进实验在培养学生创新思维和探究乐趣中的作用.寄希望于在核心素养背景下,为学生科学探究能力的培养提供最佳路径.

关键词：自制教具;平面镜成像;科学探究

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39