基于学习进阶的初中物理实验习题进阶 ——以"固体密度的测量"专题复习为例

摘要：

本文对固体密度的测量设置专题复习课,基于学习进阶理论,以实验习题进阶的形式,由基本实验的进阶起点到各类实验习题进阶逐步展开,最后到综合实验习题考查的进阶终点,培养学生的科学思维,发展学生的物理核心素养.

关键词：学习进阶;实验习题进阶;固体密度的测量

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：黑龙江省教育学会2021年教育科学研究规划课题"基于'学习进阶'的初中物理实验进阶策略研究"项目编号:Kt2021042520080737798

在线出版日期：2021-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65