大概念视域下的实验教学策略研究 ——以"静电实验"教学为例

摘要：

科学大概念是指向科学课程的核心内容和教师教学的核心任务,其能够将科学核心概念和关键思想与众多相关的知识相联系起来.聚焦科学大概念的教学能有效培养学生的核心素养.本文笔者将简要阐述大概念教学在静电教学中的应用.

关键词：大概念;静电教学;核心素养

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2021-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36