优化物理实验教学构建高效课堂

摘要：

物理是一门以实验为基础的学科.因此,教师在教学过程中采用实验教学的方法,可以充分激发初中生学习物理的兴趣.以实验的形式教学,可以培养学生的动手实践能力.实验之后进行讨论,也可以进一步启发学生对所学知识的思考,有效提高学生的逻辑思维能力,提高学生的物理核心素养.

关键词：实验教学;高效课堂;核心素养

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43