关注知识本质注重科学探究 ——关于实验"阻力对物体运动的影响"的深入理解

摘要：

初中物理教学注重科学探究,在实验的基础上,通过分析数据或观察现象得出相关结论.本文通过对"阻力对物体运动的影响"这一探究实验进行深入的思考和解读,从控制变量的角度对本实验进行更加严谨的设计,这对学生理解实验本质、建立运动和力的关系,起到至关重要的作用.

关键词：科学探究、控制变量、牛顿第一定律

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58