初中物理学习负迁移现象探析与举例

摘要：

物理是初中阶段的起始学科,在学习物理的过程中,学生往往容易受到思维定势、数学知识、前概念等因素的影响,形成学习上的负迁移.负迁移容易造成学习阻碍,对学生学习物理产生不利的影响,需要教师采取有效措施积极化解,帮助学生克服物理学习过程中的负迁移,提高学习效率.

关键词：初中物理、负迁移、思维定势、前概念

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：江苏省苏科版初中物理教材编写组总课题苏科版初中物理教材建设项目

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10