原始物理问题教学与学科关键能力培养统整推进的价值探寻

摘要：

聚焦学科核心素养的培养是新时代教育的必然要求和主基调.重新审视原始物理问题教学,统整推进初中物理原始问题教学与物理学科关键能力培养,需要厘清"统整推进"的价值所在.

关键词：原始物理问题教学、关键能力培养、统整推进、价值

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学十三五规划重点自筹课题初中学段原始物理问题教学与物理学科关键能力培养统整推进研究项目B-b/2020/02/224

在线出版日期：2021-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8