"力与运动的关系"主题单元教学设计

摘要：

本文以"力与运动的关系"为主题,从生活中寻找物理素材,创设与生活息息相关的物理情境,基于学科核心素养,按照物理核心概念的逻辑关系和学生学习的内在逻辑进行主题单元教学设计,使课程内容结构化重组,让学生在真实的情境中自主、主动学习.

关键词：核心素养、单元教学设计、力与运动、情境教学

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：烟台市教育科学十四五规划课题基于学科核心素养的大概念单元主题教学设计研究和实践项目KXX-BZXO13

在线出版日期：2021-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35