巧用趣味小制作增强学生实践意识
实践意识是学生终生发展所必需的素养.教师通过让学生完成趣味小制作,可以激发和保持学生的学习兴趣,培养和增强学生的实践意识,发展学生的核心素养.
小制作、实践意识、核心素养、学习兴趣
39
G633.7(中等教育)
河北省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"初中物理生活化小实验的创新与改进的研究"项目编号:1904294
2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
小制作、实践意识、核心素养、学习兴趣
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G633.7(中等教育)
河北省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"初中物理生活化小实验的创新与改进的研究"项目编号:1904294
2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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