期刊专题

巧用趣味小制作增强学生实践意识

引用
实践意识是学生终生发展所必需的素养.教师通过让学生完成趣味小制作,可以激发和保持学生的学习兴趣,培养和增强学生的实践意识,发展学生的核心素养.

小制作、实践意识、核心素养、学习兴趣

39

G633.7(中等教育)

河北省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"初中物理生活化小实验的创新与改进的研究"项目编号:1904294

2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

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