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"小孔成像"一定与小孔的形状无关吗?

引用
本文从"探究树荫下的光斑"综合实践活动出发,通过提出猜想、设计方案、实验探究得出影响树荫下光斑的几个因素.为了进一步探究像与物的位置关系,用英文字母"F"作为连续发光体进行实验,由于物体的尺寸相对小孔而言较大,像的形状与物体的形状相似,与小孔的形状无关;用LED灯组成字母"F",由于是不连续发光体,每一个LED灯的尺寸相对小孔而言较小,光斑的形状与小孔的形状相似,若干个光斑组成了物体的像.

连续发光体、不连续发光体、像、光斑

G633.7(中等教育)

盐城市教育科学十三五规划立项课题苏科版物理综合实践活动优化设计研究项目2019-L-154

2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

2021,(2)

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