用问题解决模式培养学生的问题解决能力 ——以"平均密度问题"为例
学生在物理学习和物理考试中都不可避免地会遇到陌生的复杂问题,而问题的解决需要一系列的相关能力,那么教学中该如何培养学生解决问题的能力呢?笔者在本文中尝试了在初中阶段利用问题解决模式来培养学生的问题解决能力.
问题解决模式、问题解决能力、平均密度
G633.7(中等教育)
2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-23
问题解决模式、问题解决能力、平均密度
G633.7(中等教育)
2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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