中学生物理学科良好预习习惯的养成教育研究

摘要：

学生在校学习,不仅仅是获得书本上的知识,更重要的是能养成良好的学习习惯,为终身学习打下基础.预习习惯是学习习惯的一个重要部分,良好的预习使得后续的学习针对性更强,起到事半功倍的效果.对此,本文以初中物理为例,多层次、多角度地分析如何培养学生良好的预习习惯.

关键词：培养、预习习惯、预习目标

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：襄阳市教育科学"十三·五"规划课题"中学生良好学习习惯的养成教育研究"项目编号:XJKGB18138

在线出版日期：2021-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13