"探究水沸腾时温度变化的特点"的改进与思考
为了让实验教学更好地服务课堂,物理教师要尽可能地改进和创新实验器材.本文利用探针温度计、透明电热水壶等实验器材来对"探究水沸腾时温度变化的特点"的实验加以改进,使实验现象更明显,操作更安全方便,也更贴近生活.
改进、沸腾、温度、热水壶
38
G633.7(中等教育)
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54
改进、沸腾、温度、热水壶
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G633.7(中等教育)
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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