初中物理观察类作业设计的策略

摘要：

观察活动对于发展学生核心素养具有重要意义.本文根据观察活动的特点,提出了观察类作业的目的及意义,并针对观察类作业的目的,分五个方面论述了观察类作业的设计策略.

关键词：初中物理、观察作业、设计策略

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：北京市教育科学"十三五"规划课题"基于核心素养的科学教学问题梳理与解决方案研究"项目编号:CDDB18158

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21