巧用"刷毛"模型破解摩擦力教学难点

摘要：

初中物理教学中摩擦力的大小和方向判断是一个难点.通过"刷毛"模型形象、直观地向学生展示出摩擦力的大小和方向,整理出用"刷毛"模型处理摩擦力问题的分析模式,并在日常教学过程中进行实践和反思.

关键词：刷毛、摩擦力、模型、教学难点、转换法

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48