借助数字化信息系统改善海波熔化探究

摘要：

在义务教育中,物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,本文主要是介绍借助数字化信息系统,改善传统实验中海波熔化特点难以观测的问题.利用温度传感器,对海波熔化过程中的温度进行更好的监测,师生可以对海波的熔化特点实现更好的分析,认识到晶体有固定的熔点,并掌握相关规律.

关键词：数字化信息系统、海波、熔化

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划青年专项重点自筹课题"基于单元设计理念的初中物理综合实践活动研究"项目编号:C-b/2020/02/52

在线出版日期：2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25