线上教学思维可视化突破策略

摘要：

思维是物理的核心,线上教学实现思维可视化是有难度的.经过实践,探索出了几种行之有效的思维可视化的策略,能使线上教学更加有效,分别是:细化目标,思维可视化;采用直观教学手段,思维可视化;选择板书方式,思维可视化;利用各种平台,思维可视化.

关键词：线上教学、思维可视化

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49