谈学业水平抽测试题的导向作用——以2019年秋学期无锡市初中学业水平抽测八年级物理试题为例

摘要：

评价既是对教学效果的检测,也能指导教学行为的变革.笔者结合2019年秋学期无锡市学业水平抽测八年级物理试题的命制,谈谈试题命制时的思考,及对教学的导向作用.

关键词：学业水平抽测、试题命制、导向

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35