初中物理翻转课堂教学的探索与实践

摘要：

翻转课堂有其独特的作用,但如何在国内现状下进行有效操作实施,是亟待解决的问题.为此,青岛市初中物理学科进行了物理通报教育部十二五课题子课题”初中物理翻转课堂教学建模研究”的研究,通过在抓住实质情况下对翻转课堂进行灵活操作,建构出相关的教学模式和策略,为实施初中物理翻转课堂提供良好的工具.

关键词：初中物理、翻转课堂、教学模式、教学策略

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45