基于"多版本教材整合"的初中物理备课策略——以"光的反射"为例

摘要：

2011年新修订的《义务教育物理课程标准》颁布并出版发行.在此基础上,义务教育阶段各种版本初中物理教材也做了改版改编,于2013 年陆续出版发行.本文以其中较有代表性的五个版本教材中《光的反射》一节为研究对象,从优化探究实验、优化教学逻辑、优化教学资源、优化习题资源四个方面出发,总结出基于"多版本教材整合"的备课策略.

关键词：多版本教材、光的反射、备课策略

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：珠海市香洲区教育科研培训中心重点课题"基于‘多版本教材整合’的初中物理备课策略研究"2016KT076

在线出版日期：2019-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61