核心素养视域下物理教学魅力体现——以魔术在初中物理教学引入环节应用为例

摘要：

本文介绍了魔术在物理新课引入环节中的应用.通过光学、热学和力学一共五个具体的魔术来说明如何制作和演示魔术.在新课引入环节中恰当运用魔术可以激发学生的好奇心和求知欲.

关键词：魔术、物理新课、课堂引入

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36