教材中该不该有倒置和倾斜使用的条形盒式弹簧测力计

摘要：

物理是一门建立在实验基础上的学科,它离不开实验和实验仪器,然而针对实验仪器的合理选择和规范使用又是开启物理实验教学的前提,围绕物理教师讨论激烈的常用条形盒式弹簧测力计倒置和倾斜使用问题,揭示教材中到底该不该出现这类情境,阐述产生原因及解决办法.

关键词：实验仪器、弹簧测力计、倒置、倾斜、教材

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：2016年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"‘互联网+’视角下研究生论文读写能力培养模式探究" JXYJG-2016-045

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21