Excel融合多媒体技术在初中物理实验教学中的应用

摘要：

为了提高初中物理实验教学的效果,文章探讨了基于Excel融合多媒体的教学应用.以"电阻"实验教学为例,文章分析了Excel的操作程序和教学过程,以及其教学效果和评价,得出了一些有益的结论.

关键词：Excel、电阻实验教学、初中物理

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：广州市教育科学"十二五"规划课题"初中学生物理实验能力表现性评价研究"1201553666

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60