着眼核心素养优化课堂设计——以“磁现象磁场”为例

摘要：

培养学生核心素养是当今教育改革的主流.此文以人教版“磁现象磁场”为例,阐述了基于学生核心素养的教学设计,课堂实施中取得了较好的教学效果.

关键词：核心素养、教学设计、磁现象、磁场

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55