在物理教学中渗透德育教育的初探——以"牛顿第一定律"一节为例

摘要：

青少年肩负着国家的未来,教师不仅要传授物理知识,更重要的是传递科学思想、科学精神和爱国主义情怀,让学生掌握认识世界的科学方法,树立正确的人生观和价值观.

关键词：初中物理教学、德育教育、牛顿第一定律

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63