谨防物理教学中的变相灌输
灌输式教学最明显的表现是重视知识的传授,轻视知识的探究过程,忽视学生的能力发展.灌输式教育因其理念陈旧、方式单一、效率低下,有悖于学生核心素养的培养,已被现代教师从思想上所摒弃,但在实际教学中,由于变相灌输的教育方式的隐蔽性、无意识性、不经意性,却被教师自觉或不自觉的时常应用着,严重制约了学生创新能力的培养和教学质量的提升.了解变相灌输常见表现,认清变相灌输产生原因,从而有效防范变相灌输.
灌输、变相灌输、原因、防范
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2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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