巧用纸设计改进中学物理实验

摘要：

实验教学是物理教学的重要组成部分,初中物理实验要更关注低成本实验的开发,本文列举了利用身边随手可得的纸设计实验或将一些不明显的实验现象进行改进,创造条件让学生多做实验、做好实验,切实提高学生的科学素养.

关键词：物理实验、纸、科学素养

所属期刊栏目：36

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19