期刊专题

给孩子空间还你一片精彩——记一节有趣的物理电路设计课

引用
课程改革至今,教师和教学研究者更关注教师教学的内容、环节和方法等教学情况,却经常忽视学生的物理学习情况.笔者设计、实施了一节"电路设计"课,重视对学生学习情况的掌控,尝试设计解决生活实际问题的学习任务和小组竞赛式的学习方式,激发了潜能生的学习兴趣,调动了全体学生的学习主动性和积极性,达成预设的教学目标,取得良好的教学效果.

有趣、电路设计课

36

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

36

2018,36(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn