重视分组实验教学培养学生核心素养

摘要：

学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.初中物理学生分组实验教学能够激发学生的学习兴趣;促进学生形成物理观念;培养学生的科学探究能力和科学思维方式;培养学生的科学态度和科学精神.在培养学生核心素养方面起着不可替代的作用.

关键词：初中物理、分组实验、核心素养

所属期刊栏目：36

资助基金：扬州市教育科学"十二五"规划课题《初中物理学生分组实验高效课堂建设研究》G/15/W/076

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9