物理思维三核架构下的LCPE教学建模

摘要：

为适应"技术"的发展,教育改革的需要,在"物理思维双核架构模型"的基础上,增加"网络思维",建立"物理思维三核架构模型"并在此架构下以现代教学理论"关联主义理论"和"新建构主义理论"为指导,建构有物理学科特色的"LCPE"教学模式.

关键词：网络思维、教育空间、"LCPE"教学模式

所属期刊栏目：36

资助基金：闽教科规课题《"教育空间+"初中学科教学模式的研究》FJJKXB17-403的研究成果

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2-4