上好初中物理优质课应思考的几个要素——佛山市第三届优质课课例展示活动的反思

摘要：

在初中物理优质课展示中,教者充分表现清楚的教学思路,巧妙的课堂环节的设计,精彩的引入,可观性高的演示实验,有趣的学生实验,活跃的师生互动,情景的恰如其分的设置等等方面都让一节物理课变得精彩无比,课堂不但高效而有趣,充实而有张力.在这样的课堂涉及的很多的技能,给一线教师日常的物理教学以好的启发与借鉴.

关键词：引入、实验、互动、教学设计

所属期刊栏目：36

分类号：G63;G42

在线出版日期：2018-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47