破解"受力分析"瓶颈培养学生解题思维

摘要：

"受力分析"是初中力学的重点和难点,在实际教学中,常发现许多同学知道有什么推力、拉力、支持力,压力、重力、摩擦力等,但如果要他们对一个物体进行"受力分析"时,经常不知所措,无从下手,要么多画力,要么少画力,甚至有的同学把受力与施力混淆.因此,笔者认为破解"受力分析"瓶颈是学好初中力学的关键,可以培养学生多方面解题思维.

关键词：受力分析、瓶颈、培养、解题思维

所属期刊栏目：36

分类号：G42;G65

资助基金：2016年县基础教育立项课题 DTKTZX—2016163 的研究成果

在线出版日期：2018-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-39,31