辨析声音的三个特性

摘要：

在学生学过《声音的特性》后,每当面对敲碗、敲瓜、叩诊、听诊器等问题请教老师时,不同教师的答案却是不同的.究竟是音调起主要作用还是音色为主呢?本文将通过深层次的理论探究、古今例证、实验检测,让学生在一览众山下轻松得以鉴别;同时也促进学生理解探究的真谛,培养学生刻苦钻研的创新意识.

关键词：音调、音色、难分伯仲

所属期刊栏目：35

分类号：G63;F8

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61