合作——竞争式复习课教学模式在初中物理教学中的实践

摘要：

"合作—竞争式复习课教学模式"是一种开放性很强的教学方式,力求在一种宽松的学习氛围中,让学生尽情展现自己的能力和个性.教师在课堂既要"敢放",充分发挥学生的主观能动性,学生能解决的问题就大胆的放给学生自己解决;又要"善收",通过科学的组织管理、启发引导,使学生最终完成学习目标.

关键词：自主、合作、竞争、高效

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-8,6