中学物理课堂生活化教学策略与应用研究

摘要：

在课堂中将物理知识生活化,提高学生物理学习的兴趣;使学生的学习状态生活化,使学生热爱生活化的课堂,激发他们的学习潜能.以此解决当前中学物理课堂中出现的教学困境.

关键词：物理、生活化、教学策略

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-9,38