期刊专题

搭好脚手架 助力理解路

引用
新课程背景下,"支架式教学"模式应运而生.从建筑行业的脚手架到 "支架式教学"模式的产生,建构主义理论家们经过长期的研究及思想碰撞,逐渐的完善理论,慢慢的应用到教学中.支架式教学为学习者建构对知识的理解提供很大的帮助,如何搭建脚手架也越来越成为教学者讨论的话题.以物理教学为例,搭建支架的方式多种多样,只有选择最佳的搭建方式,才可以使我们的物理教学事半功倍,更好的助力学生的理解路.

支架式教学、建构主义、搭建支架

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G71;G63

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

51-52

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2017,35(9)

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