演示实验 探究物理的一方沃土

摘要：

演示实验是物理课堂教学的一种重要手段,做好演示实验,提高课堂效率必须以三维目标为根据,以自激提问为抓手,以自主学习为方式调动学生参予与实验.

关键词：主动探究、能力培养、自激提问、学生主体

所属期刊栏目：35

分类号：G63;O41

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6