初中物理教学中培养学生科学素养的探究
在知识经济时代,科学素养成为国民素质的重要体现.中学生是未来社会发展的主力军,其科学素养的高低,决定了未来的社会的发展和进步.培养学生的科学素养也是新课标的目标要求,教师要深入研究教材和课程标准,做到理解精神,掌握精髓[1].初中物理教材作为物理课程中重要的一部分,是教师和学生实施教学双边活动的重要载体.在物理教学过程中,要适时渗透学生的科学素养教育,做到科学素养与教学内容的有机结合,促进学生全面发展.下面针对初中物理教学中科学素养的培养开展的几方面进行探究.
科学素养、科学精神、生活实际、有趣实验、科学前沿
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G63;G62
2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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