怎样使学生想到问题

摘要：

物理课堂教学,教师要巧妙设计,通过实验、”类似问题”的对比、设计思考题,促使他们积极主动的深入思考,使学生想到问题,提出问题,经历科学探究过程,经历知识的形成过程.习题教学,教师要科学引导,复习课通过教师的精心设计,使学生想到问题,促进学生积极思考,师生一起努力,达到理想的教学效果.

关键词：物理教学、想到问题、积极思考

所属期刊栏目：35

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-5,26