试析现代教育技术在物理教学中的五大功能

摘要：

利用现代教育技术创设生活化情境、课堂学习情境等,实现物理学习的场景化与生活化.化抽象于形象,促进学生物理知识内化.合理运用现代信息技术突出教学重点、突破难点,提升学生攻克难点的能力.发挥教材的载体作用,有效拓展学生物理学习视野,极大地扩展物理课堂容量,弥补物理教材内容相对滞后的不足.运用现代教育技术组织教学活动,引导学生自己主动获取知识,促进学生物理自主学习方式转变.

关键词：情境、内化、突破、视野、自主

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64