浅析中学物理微课设计与应用

摘要：

随着信息技术的高速发展,教学手段正在发生巨大的变革,伴随着这一变革,"微课"正逐步进入教育工作者视野,在教学中扮演越来越重要的角色.目前,微课的研究仍有不足.因此,本文系统地分析了微课的产生、发展、内涵与特点,并详细分析了微课在实践应用中的分类、应用效果以及如何在中学物理教学实践中应用.

关键词：微课、中学物理、微课设计、教学设计

所属期刊栏目：35

分类号：G42;G71

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62