期刊专题

浅谈物理教学中学生思维的培养

引用
在新的物理课程标准中,提高学生科学素养作为了初中物理的课程目标.在这个目标中,包含着学生“学习终身发展必需的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,在分析问题和解决问题时尝试运用科学知识和科学研究方法”等三个方面.而学生思维的培养也就成为物理教学的一个目标.

思维方法、思维习惯、物理概念、探究能力、解题思路

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G63;G42

2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2017,35(2)

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