浅谈物理教学中学生思维的培养
在新的物理课程标准中,提高学生科学素养作为了初中物理的课程目标.在这个目标中,包含着学生“学习终身发展必需的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,在分析问题和解决问题时尝试运用科学知识和科学研究方法”等三个方面.而学生思维的培养也就成为物理教学的一个目标.
思维方法、思维习惯、物理概念、探究能力、解题思路
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G63;G42
2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
思维方法、思维习惯、物理概念、探究能力、解题思路
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2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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