应用图像法解决凸透镜成像问题

摘要：

凸透镜成像问题是光学的难点之一,人教版八年级上册教材中采用实验的方法探究凸透镜成像规律,激发了学生的兴趣,体验了科学探究的过程与方法.[1]但是其规律的记忆和应用都存在一定的难度,我将以形象思维的方式让学生记忆规律,通过方法的介绍来诠释图像法的应用范围,并在方法的应用中把逻辑思维和形象思维相结合,完成思维力度较高的问题.

关键词：图像法、形象思维、逻辑思维

所属期刊栏目：35

分类号：TH7;TU9

在线出版日期：2017-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43